教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2002820 |
万教员.女
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南开大学
化学
本科在读 |
初中全科, 初一数学, 初二语文... |
现就读于南开大学化学系，时间充裕。
本科期间获得四六级证书，专业课成绩优异。
高考为一卷，英语140+ ，理综260+，数学语文120+。
且暑假期间在教育机构担任小班讲师，具有一定经验。 |
2021-05-02 00:29:55 |
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2002816 |
李教员.女
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天津财经大学
金融类
本科在读 |
小升初, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初二语文, 初二英语, 初二数学, 初二物理, 初三英... |
我来自山东这样一个高考大省，深刻的认识学习的重要性。在高中期间，我连续三年荣获校级一等奖学金，并曾取得过全校第一名的好成绩。英语，数学更是我的优势学科，并于大一上学期考过英语四级，取得579的好成绩。...
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2021-04-13 19:45:12 |
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2002815 |
程教员.女
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天津财经大学
商务英语
本科在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 初一语文, 初一英... |
性别女，现就读于天津财经大学商务英语专业，大一学生，时间充裕。
曾在教育培训机构兼职，辅导四年级学生数学和初二学生英语。已取得英语四级证书，四级分数为574。高中时擅长语文，英语，政治和历史科目。性... |
2021-03-15 19:22:48 |
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2002813 |
谢教员.女
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天津中医药大学
医学
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初二语文, 初二英语, 初二数... |
女，本一在读。
有辅导初中生语数外经验，其辅导科目成绩均有明显提高。可辅助培养优秀学习惊讶，良好生活习惯，做到在生活的每一刻都能复盘记忆。
英语四级560，高考英语95/120，数学160/200... |
2021-02-27 17:19:00 |
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2002802 |
原教员.男
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天津大学
土木工程
硕士在读 |
初一数学, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一数学, 高一物理, 高二数学, 高二... |
本科学习于武汉理工大学，本科期间获得过三好学生，校一等奖学金，参加过物理竞赛，数学竞赛等且获奖，学习成绩名列前茅。现就读于天津大学。
在大一大二期间曾做过家教，以初高中物理数学为主。 |
2020-10-15 13:01:51 |
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2002798 |
刘教员.男
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南开大学
行政管理
本科在读 |
初一数学, 初二英语, 初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中... |
本人现就读于南开大学，高考分数626，排名河南省336名，数学140+，英语140+，语文130+，已经连续授课两年，所带孩子在基础较弱的情况下，一个高三孩子的数学成绩从70提高到100左右，英语从9... |
2020-10-11 18:08:44 |
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2002790 |
袁教员.男
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天津财经大学
能源金融
本科在读 |
初一数学, 初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理... |
袁铂航，18岁，河北户籍，2019年高中毕业，597分考入天津财经大学，能源金融专业，家住滨海新区，目前是一名大一学生。
之前带过五年级?的数学奥数竞赛，还有初二的物理数学辅导，以...
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2020-10-10 23:35:38 |
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2002780 |
闫教员.女
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天津理工大学
环境设计
本科在读 |
小学全科, 小升初, 初一英语, 初二英语... |
本科就读于天津理工大学环境设计专业，现在大四，时间充裕，本科就读期间，英语四级证书，科技立项一等奖，台湾艺术创新奖，大学生骨干培训班优秀学员，英语高考134分。有优秀高效的学习的方法。
大三一年实习... |
2020-10-09 21:36:28 |
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2002768 |
温教员.男
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天津理工大学
计算机科学与工程
本科在读 |
作业辅导, 小学全科, 初一语文, 初二物理, 初三语文, 初中生物, 高一语文, 高一物理, 高一... |
手机号***** 在读天津理工大学计算机科学与技术专业，擅长理科学习，高考理综261分
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2020-10-08 13:15:15 |
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2002767 |
周教员.女
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河北工业大学
环境工程
本科在读 |
作业辅导, 小升初, 小学语文, 小学英语, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初二语文, 初二英... |
本科就读于河北工业大学，现在时间充裕，在学习期间有给他人教学的丰富经验，高中时期连续获得校三好学生称号，并参与竞赛培训，准备从事教学工作，语文高考120分，英语140分，有优秀高效学习方法，为人亲和有... |
2020-10-08 11:17:12 |
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